2025年5月27日上午，廣州市交通技師學(xué)院將勞動教育課堂“搬”到了增城區(qū)萬畝良田勞動實踐基地，為學(xué)子們開展了一場別開生面的“理論+探索+服務(wù)+生產(chǎn)”勞動實踐課程。

活動前舉辦了《勞動實踐教育課》指導(dǎo)老師聘任儀式。學(xué)院特聘廣州市禾情農(nóng)業(yè)公司總經(jīng)理和技術(shù)人員擔任指導(dǎo)老師，學(xué)生處副主任郭波為受聘人員頒發(fā)聘書。

多元場景融合，勞動教育“活起來”

活動當天，學(xué)生們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了關(guān)于一粒絲苗米的故事，隨后分組深入田間參與實踐，找尋“一粒米”從何得來的真正原因。學(xué)院還組織學(xué)生為周邊區(qū)域提供義務(wù)勞動服務(wù)，幫助清理街道、溝渠，將勞動教育與社會服務(wù)深度融合，激發(fā)了同學(xué)參與勞動實踐的熱情。

介紹在田間發(fā)現(xiàn)的農(nóng)科設(shè)備

勞動教育

課堂連接社會，勞動育人顯實效

“科技給我們的生活帶來了便利，它助力我們打破了傳統(tǒng)勞作的局限，更給農(nóng)民帶來了便利。”學(xué)生分組進行了小組匯報。此次活動，打破了傳統(tǒng)勞動教育邊界，通過“理論認知—實踐探索—社會服務(wù)—價值創(chuàng)造”的閉環(huán)體系，讓學(xué)生在真實生產(chǎn)場景中錘煉勞動技能，培養(yǎng)工匠精神。

分享活動心得

構(gòu)建新型生態(tài)，勞動教育常態(tài)化

學(xué)院近年來持續(xù)深化勞動教育改革，已開展涵蓋“校內(nèi)服務(wù)”“農(nóng)耕實踐”“社區(qū)服務(wù)”等多類勞動教育課程，開發(fā)線上線下“勞動教育”系列課程。勞動教育不是簡單的體力勞動，而是要讓學(xué)生在服務(wù)社會中樹立正確價值觀，在解決實際問題中提升綜合素養(yǎng)。學(xué)院以田間課堂為載體，創(chuàng)新“雙師協(xié)同+場景沉浸+服務(wù)聯(lián)動”教學(xué)模式，構(gòu)建“理論+實踐+服務(wù)+創(chuàng)新”四維育人體系，深耕勞動教育沃土，通過校企合作開發(fā)立體化課程矩陣，將傳統(tǒng)農(nóng)耕文明與現(xiàn)代科技素養(yǎng)有機融合。

用農(nóng)作物打造的手工作品展示

推進常態(tài)實施，筑牢勞動教育基座

在“識農(nóng)事、踐農(nóng)技、悟農(nóng)情”的浸潤式實踐中，學(xué)生既錘煉了勞動技能，更培育了知行合一的勞動品格，形成“躬行成事礪心志、服務(wù)社會擔使命”的育人理念，為學(xué)院德育育人提供了可復(fù)制的實踐范本。未來學(xué)院將進一步打造更多元、可持續(xù)的勞動實踐平臺，讓勞動教育真正成為學(xué)生成長成才的“必修課”。

（圖文：學(xué)生工作處 吳淑嫻）