2023年6月12日上午，杭州技師學院整涂系王志光主任，袁雷、楊金龍、黃濤老師一行4人到廣州市交通技師學院就計算機動畫制作、室內(nèi)設計專業(yè)建設進行調(diào)研交流，信息技術產(chǎn)業(yè)系主任溫國標，副主任余毅能，汽車產(chǎn)業(yè)系副主任梁華，學院專業(yè)帶頭人劉燕芳、黃嬿蓉，學院課程負責人石汶瓚等熱情接待來賓一行。

在信息技術產(chǎn)業(yè)系溫國標主任的陪同下，來賓一行參觀了學院學生實訓場地、三號樓411全媒體實訓室等教育教學場地。來賓一行對學院重視現(xiàn)代化教育理念，堅持“人文與技能并重 專業(yè)知識與職業(yè)素養(yǎng)并舉”的人才培養(yǎng)特色給予高度肯定，對學院鮮明的辦學特色和雄厚的辦學實力表示贊賞。

（信息技術產(chǎn)業(yè)系溫國標主任帶領來賓參觀學院實訓場地）

信息技術產(chǎn)業(yè)系溫國標主任代表學院從教育理念、課程品質(zhì)、暖心德育、追光教師、專業(yè)特色建設等五個方面向來賓詳細介紹了學院辦學理念與辦學方式。溫主任表示：“學院貫徹落實國家深化產(chǎn)教融合、高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略部署，積極推動一體化課程改革、國家教學標準研制、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等項目建設，40余年的發(fā)展歷程積累了豐富的建設成果，為產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)出大量高質(zhì)量技術技能人才”。

（信息技術產(chǎn)業(yè)系溫國標主任向來賓介紹學院辦學理念與辦學方式）

信息技術產(chǎn)業(yè)系余毅能副主任從人才培養(yǎng)目標及人才培養(yǎng)特色、辦學條件、實訓基地、課程設置、實訓室建設、特色創(chuàng)新、信息技術專業(yè)課程、數(shù)字創(chuàng)意專業(yè)課程建設等方面詳細介紹了我系專業(yè)的發(fā)展特色。

（信息技術產(chǎn)業(yè)系余毅能副主任向來賓介紹專業(yè)簡介）

余毅能副主任表示：目前信息技術產(chǎn)業(yè)系師資力量雄厚，擁有一支朝氣蓬勃、有闖勁、肯拼搏，具有豐富教學經(jīng)驗、超強專業(yè)能力、極具團結(jié)協(xié)作精神的青年教師隊伍。計算機動畫制作專業(yè)擁有學校專職教師共8人，企業(yè)兼職教師3人，其中高級講師2人，市專業(yè)帶頭人1人，市課程負責人1人，且均為技師及以上職業(yè)技能等級。室內(nèi)設計專業(yè)擁有學校專職教師共6人，企業(yè)兼職教師2人，其中高級講師1人，校專業(yè)帶頭人1人，校課程負責人2人，且均為技師及以上職業(yè)技能等級。教師們愛崗敬業(yè)、無私奉獻，在課堂教學一線、教學改革、專業(yè)建設、課程開發(fā)、技能培訓等方面成績突出，其中獲得市級以上競賽成果40余項，專利、軟著10余項，課題、精品課程5項，出版教材6本。

學院專業(yè)帶頭人劉燕芳老師介紹了工學一體化課程資源開發(fā)建設思路,圍繞計算機動畫制作專業(yè)建設、教學思考、教學改革理念、教學設計、師資專題培訓、教學資源開發(fā)等對項目成果進行分享。她指出：“工學一體化教學改革的探索實踐，教學改革應堅持以學生自主學習為中心，注重學生的個性化發(fā)展。教師應轉(zhuǎn)變角色定位為助力學生自主學習的設計者、解惑者和考核者。”她的分享獲得來賓的認可。

隨后，雙方圍繞專業(yè)設置、師資培養(yǎng)、實訓室建設、學生管理以及產(chǎn)教融合等方面進行了深入的交流與探討。杭州技師學院王志光主任對學院的熱情接待表示感謝，并表示將加強在計算機動畫制作、室內(nèi)設計專業(yè)人才培養(yǎng)方面的交流與合作，他希望兩校以本次交流座談為契機，進一步加強聯(lián)系，探討學校建設的先進經(jīng)驗，共同推動兩校深入合作，實現(xiàn)共贏發(fā)展。

（雙方教師研討交流分享）

此次研討深化了學院與兄弟院校的交流合作，促進了資源共享、互促提升。課程建設作為教學改革的重點任務，是學院內(nèi)涵建設的基礎，也是高水平專業(yè)建設的重要支撐。未來，信息技術產(chǎn)業(yè)系將繼續(xù)積極響應政策要求，主動適應數(shù)字化教育新形勢，推動職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源建設工作；全力加強課程改革，提升信息化課程建設水平；傾力培育和打造高水平精品課程項目，著力以精品課程建設為抓手，助推學院高水平專業(yè)群建設，全面提升我院專業(yè)技術人才培養(yǎng)質(zhì)量。

信息技術產(chǎn)業(yè)系

    2023年6月12日