以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，緊扣“高質量發(fā)展”時代主旋律，立足“大灣區(qū)”，聚焦“大交通”，堅持“人文與技能并重專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)并舉”的人才培養(yǎng)特色，按照“精準對接產業(yè)需求辦學，緊密開展校企合作育人，大力推進工學一體改革”的產業(yè)系建設指導思想，精準對接廣東省十大戰(zhàn)略性新興產業(yè)中的高端裝備制造產業(yè)、智能機器人產業(yè)、半導體及集成電路產業(yè)行業(yè)發(fā)展，緊密服務廣州地鐵、廣州中車、廣州白云電器、廣州數控、珠海格力、奧的斯電梯、廣東芯粵能半導體有限公司等重點企業(yè)技能人才需求，大力開展校企合作育人，深入推進工學一體育人模式，科學設置了軌道交通和智能制造等專業(yè)群，為廣州“堅持產業(yè)第一、制造業(yè)立市”城市發(fā)展提供高素質技能人才支撐。

發(fā)展定位

軌道與先進制造產業(yè)系全面對接軌道交通與智能制造行業(yè)發(fā)展對高素質技能人才需求為辦學目標。主要服務廣州地鐵、廣州中車、廣州白云電器、廣東芯粵能等鏈長制鏈主企業(yè)或分鏈主骨干企業(yè)。軌道與先進制造產業(yè)系立足“ 培養(yǎng)軌道與智能制造行業(yè)高素質技能人才”的辦學定位，力爭建成（省內一流）的軌道交通與智能制造技能人才培育和職業(yè)技能培訓基地。十五五期間， 軌道與先進制造產業(yè)系規(guī)劃在校生2000人，教職工人數60人。

育人特色

軌道與先進制造產業(yè)系緊密聯系行業(yè)發(fā)展需求，秉承“思政引領、德技并修、學生本位、工學一體”的教育理念，形成了 “產教融合、創(chuàng)新驅動、實踐導向、全面發(fā)展”特色育人模式。

1.深化“產教融合”，通過與行業(yè)企業(yè)的緊密合作，實現教育資源與生產資源的深度融合，使學生能夠在真實的職業(yè)環(huán)境中學習和實踐，提升解決實際問題的能力。

2.注重“創(chuàng)新驅動”，鼓勵學生在掌握基礎知識和技能的基礎上，進行創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，通過項目驅動、競賽激勵等方式，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情。

3.堅持“實踐導向”，將實踐教學貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，通過實驗教學、實訓教學、實習教學等環(huán)節(jié)，強化學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，使其能夠更好地適應行業(yè)需求。

4.追求“全面發(fā)展”，注重學生的綜合素質和個性化發(fā)展，通過豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和志愿服務活動，培養(yǎng)學生的團隊協作能力、溝通能力和社會責任感，實現學生的全面發(fā)展。

綜上所述，軌道與先進制造產業(yè)系通過“產教融合、創(chuàng)新驅動、實踐導向、全面發(fā)展”的特色育人模式，有效提升了人才培養(yǎng)的質量和水平，為軌道與先進制造產業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了有力的人才保障。

專業(yè)群組

軌道與先進制造產業(yè)系以學校整體發(fā)展規(guī)劃為指導，堅持“產教融合，校企合作”辦學模式，深入開展行業(yè)企業(yè)調研，掌握行業(yè)發(fā)展趨勢和用人需求動向，按照“產業(yè)鏈——技術鏈——人才鏈——專業(yè)群”產業(yè)系及專業(yè)群規(guī)劃建設路線，精準對接產業(yè)發(fā)展辦學，科學做好專業(yè)規(guī)劃調整，高質量開展專業(yè)內涵建設。“十四五”期間專業(yè)規(guī)劃設置如下：

“十四五”軌道與先進制造產業(yè)系專業(yè)建設規(guī)劃一覽表

師資隊伍

軌道與先進制造產業(yè)系師資隊伍由一支結構合理、素質優(yōu)良，經驗豐富、技能精湛的優(yōu)秀師資團隊構成。其中有市級專業(yè)帶頭2人，市級課程負責1人，高中級職稱25人，占比55.6%，中高級技師29人，占比64.4%，一體化師資29人，占比64.4%。

成果成效

l開設專業(yè)

    機電一體化技術（四年制預備技師/三年制高級工/五年制高級工）

    城市軌道交通車輛運用與檢修（五年制高級工）

    城市軌道交通通信信號技術（五年制高級工）

    城市軌道交通運輸與管理（五年制高級工）

    工業(yè)機器人應用與維護（五年制高級工）

    電梯工程技術（五年制高級工）

    集成電路技術應用（五年制高級工）

    服務機器人應用與維護（五年制高級工）

l師資隊伍

    我系現有一支由近50位高級講師、高級技師、講師、技師等組成的教師隊伍，其中，高級職稱占三分之一，技師三分之二以上，博士1人，研究生學歷三分之二以上

l實訓條件

    世界技能大賽廣東省集訓基地（軌道車輛技術項目）、中德客尼實訓中心、奧的斯電梯實訓中心、廣東省產業(yè)就業(yè)培訓基地（廣汽埃安智能制造技術中心）等48個專業(yè)實訓室

l合作企業(yè)

    廣州地鐵集團、深圳地鐵、佛山地鐵、東莞地鐵、深圳中車、廣州中車軌道裝備有限公司、佛山中車四方軌道車輛有限公司、白云電器股份有限公司、廣汽集團股份有限公司、廣州數控機床有限公司、珠海格力電氣股份有限公司、廣州白云電器、奧的斯電梯有限公司、迅達（中國）電梯有限公司等

l競賽成果

技能競賽：

    2人獲得全國技術能手稱號，4人獲得廣東省技術能手稱號，4人獲得第一屆全國職業(yè)技能大賽優(yōu)勝獎，6人獲得廣東省第一、二、三屆職業(yè)技能大賽三屆金牌。其中，黃榮玖老師和古德賢同學在第三屆全國儀器儀表行業(yè)職業(yè)技能競賽雙雙斬獲全國一等獎，盧永杰和謝烺俊同學在中華人民共和國全國第二屆職業(yè)技能大賽取得全國第九名，王玉龍和劉啟富同學在廣東省第三屆職業(yè)技能大賽軌道車輛技術比賽中摘得金牌，陳展鵬、王樹豪同學在2022-2023年一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽榮獲全國二等獎等。

教學競賽：

    胡倩雯老師獲得第三屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽一等獎第一名，10人獲得廣東省技工院校微課競賽一等獎3項，廣州市教師教學能力競賽一等獎5個、二等獎6個、三等獎6個。